좌동점1,984m
부산광역시 해운대구 좌동 좌동로 88
- 매일 플래너 작성 + 학부모 초대 학습방
- 월평가서 소통 + 과정 중시 학습 보상 이벤트
- 국·영·수 전문 강사진 (고등까지)
- 개설
- 고1·고2·고3
- 교육비
- 75,000원~ / 100분
- 운영
- 평일 오후 3시 이후
고등학생 학원 선택 기준
커리큘럼 개인화
진단 후 학생에 맞춰 커리큘럼이 조정되는지 확인하십시오. 모두 같은 진도는 개인차를 놓칩니다.
취약 단원을 우선순위로 잡아주는지 보십시오.
개인화된 계획이 효율을 만듭니다.
무료 체험으로 확인
체험 수업으로 수업 스타일과 방향을 직접 보고 결정하십시오. 설명만 듣고 정하면 어긋나기 쉽습니다.
아이 반응과 선생님 설명이 맞는지 확인하십시오.
겪어 보고 정하는 게 안전합니다.
우리 아이에게 맞는 수업인지 궁금하다면
해운대여자고등학교 학생 상태를 진단한 뒤 방향을 안내해 드립니다.
고등학생 학년별 학습 포인트와 과목별 유형 분석
미적분, 개념의 위계가 관건
미분과 적분은 극한 개념 위에 쌓입니다. 극한이 흐릿하면 미적분 고난도 문항이 통째로 막힙니다.
고등이라면 이 단원의 배점이 크므로 앞 개념부터 다시 점검하는 편이 낫습니다.
위계가 있는 단원은 아래를 비우면 위가 무너집니다.
고난도 문항, 손 떼는 타이밍
고난도 문항에서 언제 손을 떼는지가 등급을 정합니다. 한 문항에 오래 붙잡으면 뒤 문항을 통째로 버립니다.
실마리가 안 잡히면 표시하고 넘어간 뒤 돌아오는 판단이 필요합니다. 이건 실력이 아니라 연습입니다.
고등이라면 시간 배분 훈련이 개념만큼 중요합니다.
단원 융합 문항 대비
고등 수학은 단원이 결합된 융합 문항의 배점이 큽니다. 단원별로만 공부하면 결합된 형태에서 막힙니다.
미분과 수열, 지수와 로그가 함께 나오는 문항을 따로 연습해야 합니다.
융합 문항은 각 단원을 알아도 연결 훈련이 없으면 안 풀립니다.
함수의 극한, 정의를 말로
극한은 계산은 되는데 정의를 설명 못 하는 학생이 많습니다. 연속과 불연속을 말로 설명할 수 있어야 합니다.
이 개념이 미적분 전체의 토대라, 고등에서 여기가 흐릿하면 뒤가 다 흔들립니다.
정의를 30초 안에 설명하지 못하면 감으로 푸는 중입니다.
고등학생 내신·수능 대비 방법
모의고사로 실전 점검
고등이라면 모의고사를 실전처럼 시간 재고 풀어야 합니다. 집에서도 100분을 재야 감각이 붙습니다.
모의고사 뒤 48시간 안에 오답을 분석하지 않으면 그 시험은 그냥 지나갑니다.
점수 확인보다 원인 분류에 시간을 써야 합니다.
내신 등급과 수능 최저
수시를 노린다면 내신 등급 관리가, 정시를 노린다면 수능 대비가 우선입니다. 자기 전형을 먼저 정해야 합니다.
수능 최저 기준이 있는 전형은 내신과 수능을 함께 챙겨야 합니다.
전략 없이 둘 다 잡으려다 둘 다 놓치는 경우가 많습니다.
학교 기출로 출제 경향 파악
해운대여자고등학교의 수학 시험은 학교마다 출제 습관이 있습니다. 어느 단원에 배점이 몰리는지, 서술형 비중이 얼마인지 기출로 파악해야 합니다.
개교 연도가 오래된 학교일수록 기출이 쌓여 경향이 뚜렷합니다.
기출 없이 내신을 준비하면 범위는 맞아도 유형이 어긋납니다.
수능은 시간 재고 전 범위
수능 대비는 정해진 시간에 전 범위를 푸는 훈련입니다. 내신처럼 단원을 좁혀 파는 방식으로는 부족합니다.
고등이라면 기출을 시간 재고 반복하는 게 새 문제집보다 효율적입니다.
시간 압박 속에서 안정적으로 푸는 감각이 등급을 정합니다.
고등학생 학습 전략의 원칙
문제집보다 학교 시험 범위 먼저
문제집을 고르기 전에 학교 시험 범위부터 확인해야 합니다. 범위를 모른 채 문제집을 풀면 안 나올 단원에 시간을 씁니다.
해운대여자고등학교의 편성에 따라 시험에 나오는 단원이 정해집니다. 범위를 먼저 확인하고 그다음에 문제집을 고르는 순서가 맞습니다.
순서를 뒤집으면 공부량은 많은데 성적이 안 오릅니다.
질문을 미루지 않는 습관
한 문항에서 막히면 그날 공부가 통째로 멈춥니다. 질문을 다음 수업까지 미루면 그 시간이 사라집니다.
해운대여자고등학교는 진도가 빠르게 넘어갑니다. 교실에서 즉시 질문하기 어려운 환경일수록 막힌 순간 물어볼 곳이 필요합니다.
미룬 질문은 대개 다시 돌아오지 않고 그대로 구멍이 됩니다.
반복 오답은 실수가 아니라 구멍
같은 유형을 세 번 틀렸다면 실수가 아니라 개념 구멍입니다. 오답노트에 문제를 옮겨 적기보다 틀린 문항 단원의 정의를 다시 짚는 편이 낫습니다.
해운대여자고등학교는 어학 성향의 학교라 관련 과목 문항이 깊게 나옵니다. 구멍을 방치하면 그 단원에서 반복해 실점합니다.
오답은 세 번 만나야 메워집니다. 그날, 그 주, 시험 전입니다.
남은 개월 수로 버릴 것 정하기
전략은 무엇을 더 할지가 아니라 무엇을 버릴지에서 시작합니다. 전 범위를 다 하겠다는 계획은 대개 아무것도 끝내지 못합니다.
남은 개월 수를 먼저 세고, 약한 단원 한둘을 포기하는 대신 나머지를 확실히 하는 편이 등급으로 이어집니다.
선택과 집중은 고등에게 특히 중요합니다.
고등학생 학습 습관 잡기
작은 성취 기록
작은 목표를 이루고 표시하는 경험이 동기를 만듭니다. 성취감이 다음 공부의 연료입니다.
달성한 것을 눈에 보이게 남기게 하십시오.
작은 성공이 쌓여 습관이 됩니다.
주간 학습량 균형
몰아치기보다 매주 일정한 양을 소화하는 게 낫습니다. 벼락치기는 오래 남지 않습니다.
요일별로 과목을 배분해 공백을 없애야 합니다.
꾸준한 루틴이 실력을 쌓습니다.
오답 다시 만나는 주기
오답은 그날, 그 주, 시험 전 세 번 만나야 메워집니다. 한 번 풀고 덮으면 시험장에서 처음 보는 문제가 됩니다.
오답노트는 예쁘게 꾸미기보다 다시 보기 쉽게 만들어야 합니다.
정리하는 시간보다 다시 보는 시간이 중요합니다.