행신점774m
경기 고양시 덕양구 중앙로 442
- 평균 8년↑ 경력 과목별 전문 코치의 초등~고등 커리큘럼
- 매월 정기 코칭데이 (학습 점검 + 시상으로 동기부여)
- 첫 상담부터 진단검사 → 개인별 맞춤 커리큘럼
- 개설
- 초1·초2·초3·초4·초5·초6
- 교육비
- 60,000원~ / 90분
- 운영
- 평일 오후 1시 이후
초등학생 학습 습관 잡기
개념을 자기 말로
배운 개념을 자기 말로 설명할 수 있어야 진짜 아는 것입니다. 눈으로만 본 개념은 시험에서 흔들립니다.
설명해 보게 하면 모르는 지점이 드러납니다.
말로 설명되면 응용도 풀립니다.
틀린 것 확인하는 습관
채점만 하고 넘어가면 같은 실수를 반복합니다. 왜 틀렸는지 확인하는 습관이 필요합니다.
틀린 걸 확인하는 습관이 이후 학습의 바탕입니다.
확인 없는 채점은 의미가 없습니다.
복습은 24시간 안에
배운 날 안에 한 번 복습하면 기억이 오래갑니다. 하루만 지나도 상당 부분이 사라집니다.
짧게라도 그날 배운 걸 다시 보는 습관이 핵심입니다.
복습 타이밍이 성적을 만듭니다.
우리 아이에게 맞는 수업인지 궁금하다면
고양용현초등학교 학생 상태를 진단한 뒤 방향을 안내해 드립니다.
초등학생 학습 관리와 운영
수업 시간과 요일
지점마다 수업 시간과 요일이 다릅니다. 하교 시간과 시간표가 맞아야 꾸준히 다닐 수 있습니다.
초등은 하교가 이르므로 시간대 확인이 중요합니다.
시간표가 맞는지 먼저 봐야 합니다.
지점별 개설 학년 확인
고양용현초등학교 학생이 다닐 수 있는 지점마다 개설 학년이 다릅니다. 내 학년이 어느 지점에 열리는지 확인해야 합니다.
저학년은 다닐 수 있는 지점이 제한될 수 있습니다.
미리 확인해두어야 합니다.
결석 시 보강 흐름
빠진 수업의 진도를 어떻게 메우는지 미리 확인해야 합니다. 결석이 곧 구멍이 되면 진도가 밀립니다.
보강 일정과 방식이 정해져 있는지 물어보십시오.
결석 관리가 되는 곳이 꾸준함을 지켜줍니다.
초등학생 학습 점검 방법
틀린 문제 다시 풀기
틀린 문제를 그냥 넘기지 않고 다시 풀게 해야 합니다. 초등 때 든 습관이 오래갑니다.
왜 틀렸는지 확인한 뒤 다시 풀리십시오.
다시 풀기가 구멍을 메웁니다.
숙제 검사 루틴
내준 숙제가 매번 확인되는지 봐야 합니다. 검사 없는 숙제는 습관이 되지 않습니다.
틀린 부분을 함께 고쳐주는지 보십시오.
점검되는 숙제라야 학습이 됩니다.
주간 되돌아보기
한 주 동안 배운 것을 주말에 짧게 돌아보는 습관이 좋습니다. 쌓인 것을 정리하면 오래갑니다.
무엇을 알고 무엇이 약한지 함께 확인하십시오.
돌아보기가 학습을 정착시킵니다.
초등학생 학습 전략의 원칙
학습 습관을 잡는 시기
초등은 성적보다 학습 습관을 잡는 시기입니다. 정해진 시간에 앉아 공부하는 습관이 이후를 좌우합니다.
초등 시기에 들인 습관이 중고등까지 이어집니다.
습관은 성적보다 오래 남습니다.
스스로 채점하는 습관
초등 시기에 스스로 채점하고 틀린 걸 확인하는 습관을 들이면 자기주도 학습의 바탕이 됩니다.
부모가 다 채점해주면 자기 실수를 못 봅니다.
스스로 점검하는 힘이 이후 공부를 좌우합니다.
공부는 짧고 집중해서
초등은 집중 시간이 짧습니다. 오래 앉아 있는 것보다 짧게 집중하는 게 효율적입니다.
집중이 흐트러지면 잠깐 쉬고 다시 하는 편이 낫습니다.
집중력도 훈련으로 조금씩 늘어납니다.
초등학생 학년별 학습 포인트
도형, 공간 감각
초등 수학의 도형은 공간 감각을 기르는 영역입니다. 평면과 입체를 눈으로 익혀야 합니다.
도형을 직접 그리고 만들어보면 이해가 쉬워집니다.
공간 감각은 어릴 때 잘 자랍니다.
학년별 난도 상승 대비
초등이 되면 개념이 확장되고 난도가 오릅니다. 앞 학년 개념이 흐릿하면 따라가기 어렵습니다.
학년이 오르기 전 앞 개념을 점검하는 게 좋습니다.
난도 상승은 미리 대비해야 합니다.
고학년, 분수·소수·비율
초등 고학년은 분수·소수·비율이 핵심입니다. 여기가 흔들리면 중학 수학에서 막힙니다.
분수 연산은 초등 수학에서 가장 어려운 부분입니다.
초등의 분수·비율이 중학 진입을 좌우합니다.